CRITERI ABILITA' COGNOME                                    NOME
    PRIMA CLASSE SECONDA CLASSE TERZA CLASSE
    1 2 1 2 1 2

CONSOLIDAMENTO E COORDINAMENTO
DEGLI SCHEMI MOTORI DI BASE






Coordinazione dinamica generale                                                                              
Coordinazione spazio-temporale                                                                              
Consolidamento della lateralità                                                                              
Coordinazione oculo-manuale e oculo-podalica                                                                              
Capacità di equilibrio                                                                              
Capacità di comunicare attraverso il movimento                                                                              
                                                                                 

POTENZIAMENTO FISIOLOGICO



Miglioramento della resistenza                                                                              
Miglioramento della velocità                                                                              
Miglioramento della potenza                                                                              
Miglioramento della mobilità articolare                                                                              
                                                                                 

CONOSCENZA DELLE CARATTERISTICHE PROPRIE DELLE ATTIVITA' MOTORIE


Capacità di organizzazione                                                                              
Capacità di collaborazione                                                                              
Capacità di comprendere le caratteristiche delle att. motorie                                                                              
                                                                               
                                                                                 

CONOSCENZA DELLE REGOLE NELLA PRATICA LUDICA E SPORTIVA




Capacità di rispetto del ruolo                                                                              
Capacità di rispetto delle regole                                                                              
Capacità di controllare le proprie emozioni                                                                              
Capacità di valutare la propria prestazione